Du 12 au 20 février 2026, nos élèves hispanisants de Seconde et de Première/Terminale du lycée général, technologique et professionnel du lycée Oratoire ont participé à un échange scolaire exceptionnel à Calatayud, ville jumelée avec la ville d’Auch.
Une immersion culturelle et humaine
Dès leur arrivée, les élèves ont été plongés dans la vie quotidienne espagnole. Ils ont su s’adapter aux habitudes de leurs correspondants et aux activités proposées, découvrant la richesse culturelle et humaine de ce séjour. La semaine a débuté par une immersion gastronomique, avec un petit déjeuner « churros con chocolate » suivi d’un déjeuner tapas à l’heure espagnole.
Le premier week-end en famille a été l’occasion pour nos jeunes de créer des liens forts avec leurs correspondants et leurs familles. Certains ont même participé au Carnaval déguisé, partageant rires et moments de convivialité.
Découverte de Calatayud et Zaragoza
Les élèves ont eu la chance de découvrir la ville de Calatayud et la magnifique Zaragoza, sous la conduite de guides locaux. À Zaragoza, ils ont pu visiter des lieux emblématiques tels que la Basilique Santa María del Pilar, tout en apprenant à apprécier la culture et l’histoire locales. Ces visites ont permis une véritable immersion dans le patrimoine espagnol et ont renforcé l’esprit de curiosité et de partage.
Découverte du patrimoine et de l’enseignement espagnol
Nos élèves ont également visité le lycée IES Leonardo de Chabacier, accueillis par Lorena, notre collègue espagnole, et la Directrice. Ils ont découvert un établissement historique qui fêtera ses 100 ans en 2028! La visite guidée de la ville de Calatayud, animée par une professeure d’Histoire-Géo et la Présidente de l’association de jumelage AHERCA, a complété cette immersion culturelle. La radio locale a même interviewé nos élèves, faisant d’eux de petites célébrités locales!
Les élèves ont eu l’opportunité de suivre des cours avec leurs correspondants afin de mieux comprendre le fonctionnement du système scolaire espagnol, notamment à travers des séances pratiques en « Soins à la personne ». Cette expérience constitue une réelle opportunité pour nos élèves français issus de la même filière que leurs homologues espagnols.
Ils ont également été membres du jury du concours « L’Espagne a un incroyable talent », remettant des prix aux élèves de 6ème pour leurs prestations en français. Pour clore la semaine, tous ont appris les sevillanas, dans une ambiance joyeuse et conviviale.
Un partage en temps réel avec les familles
Grâce aux enseignantes sur place Madame BACOT et Madame THIOLLET, les parents ont pu suivre cette expérience en temps réel, à travers les photos et moments partagés chaque jour. Cette proximité a permis aux familles de vivre, même à distance, l’enthousiasme et la découverte culturelle de leurs enfants.
Remerciements et perspectives
Nous tenons à adresser nos plus sincères remerciements à l’IES Leonardo de Chabacier pour leur accueil chaleureux, ainsi qu’aux familles hôtes qui ont rendu ce séjour possible. Grâce à cette coopération, nos élèves ont vécu une expérience humaine et éducative d’une grande richesse, pleine de partage et d’ouverture culturelle.
Le lycée Oratoire-Sainte Marie se réjouit de poursuivre et de renforcer cette coopération dans un esprit de confiance, de respect et d’amitié européenne. Cet échange constitue une véritable opportunité de découverte, de partage et d’apprentissage mutuel pour nos élèves, à un moment clé de leur construction personnelle et citoyenne.
